Это пособие помогает пройти курс последовательно: понять свою ситуацию, организовать деньги по фондам, создать резерв и составить план дальнейших действий. Каждый модуль содержит короткие видеоуроки и практические шаги, которые можно выполнять в собственном темпе

Как пользоваться этим пособием

Что это и для кого

Курс предназначен для взрослых людей, которые завершили процедуру банкротства, ещё находятся в ней или исполняют план реструктуризации долгов. Материалы могут быть полезны и близким, которые помогают человеку восстанавливать финансовую устойчивость. Уроки посвящены повседневной жизни и навыкам обращения с деньгами; по вопросам конкретной процедуры и обязательств нужен индивидуальный разбор со специалистом.
Курс продолжает предбанкротную программу АРИБ «Финансовые решения в кризисе». Если первый курс помогает оценить долговую ситуацию и выбрать дальнейший путь, «Жизнь после долгов» показывает, как выстроить финансовую систему после выбранного решения. Для тех, чья процедура ещё идёт, предусмотрены отдельные уроки Модуля 6.

Темп прохождения

Ориентир — четыре недели, по два модуля в неделю. В будние дни выделяйте примерно 45–90 минут на видео, записи и упражнения; выходные можно оставить для отдыха или возвращения к сложной теме. Если времени нужно больше, проходите курс медленнее: важнее выполнить практику, чем уложиться в календарь.

Структура каждого урока

  • Карточка урока: номер, название, спикер и ориентировочная длительность видео.
  • Главная мысль: короткое объяснение, какую тему разбирает урок и зачем она нужна.
  • Практика: упражнение из переданной рабочей тетради там, где оно предусмотрено; в уроках 2.3 и 3.3 — работа с калькулятором ФРС

Структура каждого модуля

Модуль объединяет одну законченную тему: короткое введение, цель, несколько последовательных уроков и практические инструменты из переданных материалов. Уроки Модуля 6 прежде всего предназначены тем, чья процедура ещё продолжается или кто исполняет план реструктуризации

Что вам понадобится

  • Рабочая тетрадь «Жизнь после долгов» — для упражнений, чек-листов и плана на год. СКАЧАТЬ рабочую тетрадь
  • Переданный калькулятор ФРС в Excel — вкладки «Пресеты» и «Калькулятор»: ввести месячный доход, выбрать стартовый пресет, при необходимости изменить проценты фондов и увидеть рассчитанные суммы. Итог процентов проверяется на 100%. СКАЧАТЬ калькулятор ФРС
  • Выписки или история операций банков за последние три месяца — для анализа расходов.
  • Приложение банка, календарь платежей и, при необходимости, доступ к Госуслугам и бюро кредитных историй.
  • Тем, кто изучает официальный дополнительный доход, может понадобиться приложение ФНС «Мой налог». Тем, чья процедура ещё идёт, — свои документы по делу и связь со специалистом, который её ведёт.
Расходы за три месяца, годовые платежи и ежемесячную сверку фиксируйте в рабочей тетради. В переданной версии Excel для них нет отдельных вкладок

Один важный совет

Не откладывайте упражнения до конца курса. После видео зафиксируйте хотя бы один вывод или заполните относящуюся к нему страницу тетради. Так постепенно появится система, которую можно применять к своим деньгам и пересматривать при переменах.

Модуль 1. Старт

МОДУЛЬ 1 ·Неделя 1 - 3 урока

Старт


Цель модуля: Понять свой маршрут по курсу, определить текущую юридическую точку и выбрать показатели, по которым можно следить за прогрессом.


Курс начинается с ориентира: кому он подходит, какие обстоятельства после процедуры важны именно для вас и чего ждать от дальнейшей работы. Здесь не нужно сразу менять все финансовые привычки — сначала зафиксируйте исходную ситуацию.

УРОК 1.1  ·  5–6 мин

Кому курс и как им пользоваться


Спикер: Артём Болотов. Для кого создан курс и как его проходить. Спикер знакомит с программой, её практическими инструментами и тем, какой финансовый навык участник будет выстраивать.

УРОК 1.2  ·  8–10 мин

Юридическая точка А


Спикер: Роман Степанов. Как определить свой текущий юридический статус: процедура ещё идёт, завершена или выполняется план реструктуризации. Участник разбирается с последствиями и фиксирует важные для себя даты в рабочей тетради.

УРОК 1.3  ·  4–5 мин

Чего курс не обещает и как мерить прогресс


Спикер: Александр Казаков. Что курс может дать на практике и по каким показателям оценивать движение вперёд. Спикер предлагает следить за распределением дохода, размером подушки и результатами ежемесячной сверки.

Практика модуля

Рабочая тетрадь: упражнение 1.2 «Мои ограничения и сроки» и упражнение 1.3 «Мои 3 метрики прогресса»
СКАЧАТЬ рабочую тетрадь

Модуль 2. Диагностика своей ситуации

МОДУЛЬ 2   ·Неделя 1, 4 урока

ФРС: метод


Цель модуля: Разобраться в фондовой росписи семьи и выбрать стартовый способ распределения дохода.


ФРС предлагает заранее распределять поступившие деньги по целям, а не пытаться накопить то, что останется к концу месяца. Модуль показывает группы фондов, принцип регулярного пополнения резерва и три стартовых пресета.

УРОК 2.1  ·  7–8 мин

Идея ФРС: почему фонды, а не бюджет


Спикер: Александр Казаков. Знакомство с ФРС — фондовой росписью семьи. Урок показывает разницу между учётом уже совершённых трат и распределением дохода по заранее выбранным фондам.

УРОК 2.2  ·  8–10 мин

Пять групп фондов и «заплати себе первым»


Спикер: Александр Казаков. Пять групп фондов: стратегические цели, базовые расходы, здоровье и развитие, семья, личные траты. Объясняется принцип «заплати себе первым» — регулярно направлять часть дохода в резерв.

УРОК 2.3  ·  10–12 мин

Квоты в процентах: три пресета


Спикер: Александр Казаков. Как выбрать стартовое распределение денег: пресеты «минимум», «средняя» и «полная». Спикер показывает проценты фондов и объясняет, как подстроить их под свою семью с помощью калькулятора ФРС. СКАЧАТЬ калькулятор ФРС

УРОК 2.4  ·  6–7 мин

Минимум, средняя, полная — как переходить


Спикер: Александр Казаков. Как менять пресет при росте или снижении дохода и постепенно перейти к собственному распределению фондов. Главное — сохранять реалистичные суммы для обязательных расходов и накоплений.

Практика модуля

Рабочая тетрадь: упражнения 2.2 «Мои пять групп фондов» и 2.3 «Мой стартовый пресет». Калькулятор ФРС впервые понадобится в уроке 2.3.

Модуль 3. ФРС: практика

МОДУЛЬ 3   ·Неделя 2 · 5 уроков

ФРС практика


Цель модуля: Перевести выбранные проценты в реальные суммы, счета и регулярную ежемесячную сверку.


В этом модуле участник смотрит на расходы последних месяцев, выделяет места для разных фондов, распределяет свой доход и заранее учитывает платежи, которые случаются не каждый месяц. Затем учится сравнивать план с фактом.

УРОК 3.1  ·  8–10 мин

Считаем средние расходы за 3 месяца


Спикер: Александр Казаков. Как по банковским выпискам собрать реальные расходы за последние три месяца. Участник определяет средние траты по категориям, свободный остаток или дефицит и получает основу для настройки фондов.

УРОК 3.2  ·  7–9 мин

Заводим фонды: счета, карты, конверты


Спикер: Игорь Роговой. Как превратить фонды из таблицы в отдельные счета, карты или «конверты» для разных целей. Спикер показывает простую схему хранения денег и настройку автоматического пополнения подушки.

УРОК 3.3  ·  8–10 мин

Распределяем доход в калькуляторе


Спикер: Игорь Роговой. Практическая работа с калькулятором ФРС: ввод дохода, выбор пресета, расчёт суммы для каждого фонда и настройка своих процентов. Участник повторяет распределение на собственных цифрах. СКАЧАТЬ калькулятор ФРС

УРОК 3.4  ·  5–6 мин

Счета к оплате на год вперёд


Спикер: Игорь Роговой. Как заранее учесть годовые и сезонные платежи: налоги, страховки и другие предсказуемые расходы. Урок показывает, как составить календарь и откладывать на такие платежи понемногу каждый месяц.

УРОК 3.5  ·  7–8 мин

Минус в фонде и ежемесячная сверка


Спикер: Александр Казаков. Что делать, если расход по одному из фондов превысил план, и как отличать разовый случай от неверно выбранной квоты. Урок показывает ежемесячную сверку плана с фактом и корректировку распределения.

Практика модуля

Рабочая тетрадь: упражнения 3.1 «Средние расходы за 3 месяца», 3.2 «Мои фонды», 3.4 «Счета к оплате на год вперёд» и 3.5 «Ежемесячная сверка». В уроке 3.3 снова откройте калькулятор ФРС.

Модуль 4. Подушка безопасности

МОДУЛЬ 4   ·Неделя 2, 3 урока

Подушка безопасности


Цель модуля: Определить назначение финансовой подушки и составить посильный план её накопления.


Подушка нужна для расходов, которые нельзя точно предсказать: срочного ремонта, лечения, перерыва в доходе или перемены жизненных обстоятельств. Модуль помогает определить размер резерва, место хранения и ритм пополнения.

УРОК 4.1  ·  8–10 мин

Зачем подушка и сколько копить


Спикер: Игорь Роговой. Зачем нужна финансовая подушка после процедуры банкротства. Спикер объясняет три уровня резерва — на срочную трату, потерю дохода и крупное жизненное событие.

УРОК 4.2  ·  7–8 мин

Где хранить и чего не делать


Спикер: Игорь Роговой. Где хранить подушку, чтобы деньги были доступны и отделены от повседневных расходов. Сравниваются подходящие способы хранения и решения, в которых резерв может оказаться под риском.

УРОК 4.3  ·  6–7 мин

План сбора подушки на 12 месяцев


Спикер: Игорь Роговой. Как составить план накопления подушки на 12 месяцев. Участник определяет цель, регулярный взнос и отмечает движение по плану в рабочей тетради.

Практика модуля

Рабочая тетрадь: чек-лист 4.2 «Где хранить подушку» и упражнение 4.3 «План сбора подушки на 12 месяцев».

Модуль 5. Банки и кредитная история

МОДУЛЬ 5   ·Неделя 3, 4 урока

Банки и кредитная история


Цель модуля: Разобраться с повседневными банковскими услугами, проверить кредитную историю и снизить риск новых долгов.


Модуль посвящён банковской жизни после процедуры: обычным счетам и платежам, осторожному отношению к новым кредитам, проверке данных в кредитной истории и финансовым правилам на будущее.

УРОК 5.1  ·  6–7 мин

Что доступно после банкротства


Спикер: Валентин Дибровенко. Какими повседневными банковскими услугами можно пользоваться после завершения процедуры и почему вопрос новых кредитов требует отдельного подхода. Урок задаёт реалистичные ожидания от банковской жизни.

УРОК 5.2  ·  6–7 мин

Кредитные продукты — реалистичный график


Спикер: Валентин Дибровенко. Как постепенно подходить к кредитным продуктам и оценивать, нужен ли новый долг вообще. Спикер обсуждает осторожную подачу заявок, своевременные платежи и восстановление финансовой репутации.

УРОК 5.3  ·  8–10 мин

Кредитная история: проверка и восстановление


Спикер: Валентин Дибровенко. Где получить свою кредитную историю, какие записи проверить и что делать при обнаружении ошибки. Урок объясняет, что восстановление истории связано с последовательным финансовым поведением

УРОК 5.4  ·  7–8 мин

Семь правил защиты от рецидива


Спикер: Роман Степанов. Семь правил, которые помогают не вернуться к критической долговой нагрузке. Обсуждаются осторожность с новыми займами и поручительством, финансовая подушка и регулярная сверка своей ситуации

Практика модуля

Рабочая тетрадь: упражнение 5.3 «Проверка кредитной истории» и чек-лист 5.4 «Семь правил защиты от рецидива».

Модуль 6. Процедуры: МФЦ и суд

МОДУЛЬ 6   ·Неделя 3, 4 урока

Если вы в процедуре


Цель модуля: Понять, как планировать повседневные деньги при реализации имущества или реструктуризации долгов.


Этот модуль прежде всего для участников, чья процедура ещё продолжается или кто исполняет план реструктуризации. Уроки помогают отделить доступные семье средства от других поступлений, различать категории платежей и применять ФРС с учётом этапа процедуры. Если процедура уже завершена, модуль можно использовать для общего понимания.

УРОК 6.1  ·  7–8 мин

ФРС в реализации имущества


Спикер: Роман Степанов. Как пользоваться ФРС во время реализации имущества. Спикер объясняет, от какой суммы планировать текущие расходы семьи и почему для этого этапа нужен самый простой набор фондов.

УРОК 6.2  ·  6–7 мин

Что считается доходом, что уходит в массу


Спикер: Роман Степанов. Какие поступления требуют внимания во время процедуры и как обсуждать их с финансовым управляющим. Урок помогает отличать деньги для повседневной жизни от сумм, судьбу которых нужно выяснять отдельно.

УРОК 6.3  ·  5–6 мин

Текущие платежи vs реестровые


Спикер: Роман Степанов. Чем текущие платежи отличаются от требований кредиторов, включённых в реестр. Участник учится разбирать свои обязательства и понимать, какие платежи нужно учитывать в повседневном плане.

УРОК 6.4  ·  7–8 мин

ФРС в реструктуризации


Спикер: Роман Степанов. Как распределять деньги по фондам при исполнении плана реструктуризации: сначала обязательный платёж по плану, затем расходы семьи и резерв. Также обсуждаются действия при изменении дохода или других обстоятельств.

Практика модуля

Рабочая тетрадь: упражнения 6.2 «Доход и конкурсная масса» и 6.3 «Текущие платежи vs реестровые». Вопросы по конкретным поступлениям и платежам сверяйте со специалистом, который ведёт вашу процедуру.

Модуль 7. Возврат к доходам

МОДУЛЬ 7   ·Неделя 4, 4 урока

Возврат к доходам


Цель модуля: Оценить доступные способы официального заработка и настроить инструменты для контроля денег.


Стабильный доход помогает поддерживать ФРС и пополнять резерв. Модуль сравнивает самозанятость, ИП и работу по найму, предлагает направления дополнительного заработка и показывает полезные цифровые настройки.

УРОК 7.1  ·  7–8 мин

Самозанятость


Спикер: Игорь Роговой. Самозанятость как один из способов получать официальный доход. Спикер показывает базовые шаги регистрации и работы через приложение «Мой налог», а также обсуждает подходящие виды деятельности.

УРОК 7.2  ·  6–7 мин

ИП и работа по найму


Спикер: Игорь Роговой. Сравнение работы по найму, самозанятости и ИП: когда удобен каждый вариант и как сочетать стабильный заработок с дополнительным. Акцент — на понятном и официальном учёте доходов.

УРОК 7.3  ·  6–7 мин

Дополнительный доход в РФ 2026


Спикер: Валентин Дибровенко. Обзор направлений дополнительного заработка: услуги через цифровые платформы, маркетплейсы, фриланс, обучение и собственные цифровые продукты. Участник выбирает идеи исходя из своих навыков и возможностей.

УРОК 7.4  ·  5–6 мин

Цифровая инфраструктура


Спикер: Валентин Дибровенко. Какие цифровые инструменты помогают следить за расходами и платежами: уведомления банка, категоризация трат, автопополнение резерва и календарь. Также обсуждаются способы уменьшить импульсные покупки.

Практика модуля

Рабочая тетрадь: упражнения 7.1 «Самозанятость / ИП / найм — что мне подходит» и 7.3 «Идеи дополнительного дохода».

Модуль 8. Дальше

МОДУЛЬ 8   ·Неделя 4, 5 уроков

Дальше


Цель модуля: Собрать результаты курса в устойчивый план на следующий год.


Последний модуль помогает не спешить с рискованными финансовыми решениями, обсудить деньги с семьёй, проверить освоенные навыки и записать план на 12 месяцев. К материалам можно возвращаться по мере изменения обстоятельств.

УРОК 8.1  ·  6–7 мин

Когда можно думать об инвестициях


Спикер: Александр Казаков. Когда финансовая система достаточно устойчива, чтобы обсуждать инвестиции. Спикер связывает это решение с наличием подушки, стабильной работой ФРС и готовностью не рисковать последними деньгами

УРОК 8.2  ·  7–8 мин

Вклады, ОФЗ, ИИС, чего избегать


Спикер: Александр Казаков. Обзор первых инструментов — вклада, накопительного счёта, ОФЗ и ИИС — с объяснением их назначения и различий. Отдельно обсуждаются продукты, требующие повышенной осторожности.

УРОК 8.3  ·  6–7 мин

Семья и деньги


Спикер: Игорь Роговой. Как говорить о деньгах с близкими после финансового кризиса. Обсуждаются общие правила расходов и накоплений, доверие в семье и короткие регулярные встречи для сверки планов.

УРОК 8.4  ·  8–10 мин

Чек-лист «Я освоил курс» и план на 12 месяцев


Спикер: Валентин Дибровенко. Итоговая самопроверка освоенных навыков и составление плана финансовых действий на следующие 12 месяцев. Участник отмечает результаты в уже переданной рабочей тетради.

УРОК 8.5  ·  3–4 мин

Когда возвращаться к курсу


Спикер: Артём Болотов. Когда полезно возвращаться к урокам: раз в квартал, при крупных жизненных переменах или при первых признаках финансового напряжения. Урок завершает курс и напоминает о регулярной проверке своей системы.

Практика модуля

Рабочая тетрадь: сценарий 8.3 «Семейная финансовая планёрка», упражнение 8.4 «Я освоил курс» и план 8.4 «Мой план на 12 месяцев».